謙虛；謙虛禮讓、在現代社會及教育、機乎不存在了、誇大自豪是現代的人生、不管生活上所面對的、例如；人際關係、妄自尊大、商業吹噓、不擇手段、求職誇大、難承責任、產品宣傳、不切實際、但求達到目的、不顧後果、不求信義、所謂過海便是神仙、日趨惡化、將來社會教育若不改變、定必體無原膚、不堪切想、謙虛禮讓、是不可少的、倘若你謙虛是執輸的話、那是你錯誤想法、禮讓總是有利無害、別人對你敬仰佩服、總比較對你憎恨仇視、或奚落、你會覺得尷尬嗎？

    學問；書到用時方恨少、切忌自滿自大、學海無涯、宇宙之大、應付不來、稍辦不到、不須忙亂或內疚、更不必自責、做一日人、必長一智、除非你每事莫不關心、祗要你願意虛心、面對承擔、收納改善、那怕無成就建樹、你的智慧又增加了、經驗便是學書成功一步、何謂上社會大學一課、實踐才真確的臨床實驗、紙上談兵、多學亦是空談、未明究竟、有名無實、紙樣葫蘆、等如銀樣臘槍頭、中看不中用、虛有其表、所謂欺人自欺、欺世盜名、才是蠢材。
    名銜；有很多人混了四年學業、得一教授、或一篇論文、得一博士銜頭、不可一世、實際所識孚淺、狗眼看人低、他未必比得上具有高深社會經驗及見識廣博的人、這些例子、真是不勝枚舉、名銜只是欺騙人一時、做不得事來、真是不知羞愧、當然不是每個人是這樣、有學歷仍能好學苦幹、肯定勝人一籌、但很多名為學者、祇知驕人、憑名盜世、倘若能成一個當代偉人、大多是位貧寒苦讀、才能獲得萬民敬仰、留芳萬世、若還有學歷者、能苦幹虛心、百尺竿頭、定然更進一步。

                警世人生，金石良言，
   處世；1融匯貫通、2讀萬卷書、不如行萬路、多看事物、作一比較、增益不少、3人情世故、中外不同、因人而處、因事而為。
   社會；日益進步、做到老、學到老、十年人事幾翻新、不學無術、倘若與社會脫節、否則會被淘汰、例如；坐飛機、學電腦、隨身電話、等、、新科技，皆要活學活用。
   浮誇；現時代一般學問教育、誇耀、不自檢討、很容易自滿、不求百尺竿頭、更進一步、滿招損、自大實乃井底之蛙、藏龍伏虎、大有人在、不妨聆聽別人理論、同意與否？有自知之明、採納任由自決、所謂謙受益、虛心學習、實屬收獲不淺。

相人恕不敢再談，為因相眼仍有可為，衹可以割或改其大小及形狀，絕對不能更改其神態及其心境，仍有可談論之處。相形例如輪廓及下頷与鼻之大小鼻樑形狀，顴骨高低或肉顴或露顴骨等，現代科學醫學可以整容、整形、改造，無可巧究未經改造前終身之一切幸福好壞結局。並不會因改造而變了生平幸福甚或結局終身，本人並無此探究經驗，不敢加諸愚見，唯一改過美容之後，例如女子可以美貌示人，人際關係，給異牲敬愛，或改變觀感，額高低、髮際參差、顴骨高、削牙、下頷瀉、或朝天、等等、、、、皆能改造無遺，雖然略有痕蹟察覺，但無法判辦未改之前實況如何，又怎能判辨禍福憂咎，改美並不一定幸福或不幸福，根本美亦有時代眼光接受不同，肥瘦亦一例子，何況美貌每人眼裹評分是不一致，崇拜偶像及個人年齡增長眼光愛嗜並不一樣，不能同日而矣。